Niamej: 19 zdanych na 20 kandydatów
W stolicy Nigru kurs poprowadził w języku francuskim egipski wykładowca Mohamed Khaled Hammouda. Spośród 20 kandydatów (15 mężczyzn i 5 kobiet) egzamin zdało 19. Większość uczestników ukończyła wcześniej w 2025 roku kurs przygotowawczy do licencji D, co - zdaniem wykładowcy - zapewniło grupie solidny wspólny punkt wyjścia.
Każdy z kandydatów musiał samodzielnie przygotować projekt końcowy na wybrany temat szkoleniowy, zaprezentowany w formie prezentacji PowerPoint i zilustrowany materiałem wideo nagranym podczas zajęć praktycznych.
W raporcie Hammoudy szczególnie wyróżniono czworo uczestników: Issoufou Imrane Maiga Ismael i Rachid Adamou oraz - spośród kobiet - Safiatou Diallo i Rakiatou Issaka.
Hammamet: komplet zdanych, jeden wyjątkowy wynik
Kurs w tunezyjskim Hammamet trwał osiem dni - od 13 do 20 lipca. Tunezyjski wykładowca Souhail Hermassi przeszkolił 37 kandydatów (36 mężczyzn i jedna kobieta), a wszyscy 37 pomyślnie zdali egzamin końcowy.
Bezsprzecznym liderem grupy okazał się Idriss Drissi - były reprezentant kraju z dyplomem z nauk o sporcie, który uzyskał najwyższy wynik ogólny w całej grupie. Hermassiemu w prowadzeniu zajęć pomagał Hamdi Snoussi, multiplikator IHF/CAHB, a nadzór ze strony Afrykańskiej Konfederacji Piłki Ręcznej (CAHB) sprawowała Kadidjatou Diarrassouba, szefowa działu Beach Handball i Handball na wózkach.
Program kursu łączył interaktywne wykłady z dyskusjami grupowymi, analizą wideo, warsztatami i praktycznymi sesjami szkoleniowymi. Tematyka była szeroka:
- długofalowy rozwój zawodnika
- metodologia treningu i pedagogika trenerska
- podstawy techniczne oraz taktyka ataku i obrony
- wykrywanie i rozwijanie talentów
- przepisy gry
Hermassi potwierdził w swoim raporcie, że program - zarówno w części teoretycznej, jak i praktycznej - zrealizowano w 100% zgodnie ze standardem IHF.
Łącznie 56 nowych licencji
Po obu kursach 56 trenerów uzyskało licencję IHF kategorii C, powiększając tym samym kadrę szkoleniową Afrykańskiej Konfederacji Piłki Ręcznej. To kolejny krok w realizacji globalnej polityki edukacyjnej IHF na wszystkich kontynentach.
Źródło: ihf.info
